Introducción al tema y reflexión sobre los conflictos en la comunidad escolar

Plan de clase

Título de la planeación: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la comunidad escolar"

Nivel educativo: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valores que provocan conflictos sociales como delincuencia, vandalismo, inseguridad y adicciones en el contexto escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los conflictos en la comunidad escolar

• Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que se observan en la comunidad escolar y cómo afectan a todos los miembros.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos, promoviendo la igualdad de género.


• Establecer las normas de respeto durante el desarrollo de las actividades.

Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias de los conflictos

• Realizar una investigación en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los conflictos en la comunidad escolar, haciendo énfasis en la falta de valores.


• Promover la participación equitativa entre géneros y la inclusión de todos los alumnos.


• Presentar los resultados de la investigación y generar una discusión en clase.

Sesión 3: Diálogo y acuerdos para la construcción de una comunidad escolar armoniosa

• Presentar situaciones conflictivas y guiar a los alumnos en la búsqueda de posibles soluciones y acuerdos.


• Realizar dinámicas de diálogo y negociación en parejas o pequeños grupos, donde