Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: SE DISTRAEN CON FACILIDAD

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

I. Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación: presentar el tema del debate y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar la problemática de distracción y cómo puede afectar la participación en debates.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de indagación (15 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles diferentes recursos (libros, computadoras, revistas) sobre temas de interés común.


• Cada grupo deberá investigar y tomar notas de las ideas centrales y datos significativos relacionados con el tema asignado.

2. Construcción de argumentos (15 minutos):

• Cada grupo deberá discutir y organizar la información recopilada para construir argumentos sólidos sobre el tema del debate.


• Fomentar la participación activa de todos los miembros y el intercambio de ideas.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre el proceso de investigación y construcción de argumentos.


• Recordar la importancia de la participación activa y las habilidades de escucha durante los debates.

II. Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del tema del debate y los argumentos construidos en la sesión anterior.


• Presentar el problema de distracción y cómo puede afectar la participación en debates.

Desarrollo (30 minutos):

1. Preparación par