Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Dr. Pati
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Sesión 1: Conociendo nuestras familias


Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la convivencia familiar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Actividad 1 (10 minutos): Presentación del tema



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué es una familia y qué papel juegan en su vida.

  • Introducir el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Explicar que trabajarán en proyectos de aprendizaje servicio para mejorar la producción de textos y la comprensión lectora, así como el acceso a medios de información en su comunidad.


Actividad 2 (15 minutos): Dinámica en grupos



  • Formar grupos de 4 alumnos.

  • Cada grupo deberá entrevistar a un compañero sobre su familia.

  • Los alumnos deberán tomar notas de las respuestas y destacar elementos que muestren la convivencia familiar.


Actividad 3 (20 minutos): Presentación de resultados



  • Cada grupo presentará un resumen de la entrevista realizada.

  • Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo personal y emocional.


Sesión 2: Escritura de historias familiares


Objetivo: Los alumnos expresarán su sentido de pertenencia y afecto a través de la escritura de historias familiares.


Actividad 1 (10 minutos): Recordatorio del tema



  • Iniciar la clase recordando el tema de la sesión anterior.

  • Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la convivencia familiar y su importancia.


Actividad 2 (20 minutos): Taller de escritura



  • Explicar que los alumnos