Introducción al tema y selección de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos seleccionarán poemas, canciones y juegos de palabras que les interesen y disfruten.

Actividades:

1. Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en el tema de lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que pueden ser poemas, canciones y juegos de palabras.


3. Presentar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras y leerlos en voz alta.


4. Pedir a los alumnos que elijan y anoten en su cuaderno al menos 3 poemas, 3 canciones y 3 juegos de palabras que les gusten.


5. Comentar en grupo los textos seleccionados y elegir una lista final que será utilizada en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Lectura y análisis de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos leerán y analizarán poemas, canciones y juegos de palabras, identificando sus características principales.

Actividades:

1. Repartir a cada alumno una copia de uno de los poemas, canciones o juegos de palabras seleccionados en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que lean el texto en silencio y luego lo compartan con un compañero para discutir sus impresiones.


3. Realizar una puesta en común para que cada pareja comparta lo que les gustó y qué características identificaron en el texto.


4. Anotar en el pizarrón las características de los textos mencionados por los alumnos.


5. Realizar una actividad de identificación de faltas de ortografía en los textos analizados y discutir cómo podrían corregirse.

Sesión 3: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)

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