Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Primaria 2º: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Falta de color a sus dibujos y mejorar la letra

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del problema interdisciplinar: falta de color a sus dibujos y mejorar la letra.

2. Calentamiento y activación (10 minutos)

• Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Juego de "Simon dice" para activar la atención y el seguimiento de instrucciones.

3. Desarrollo (25 minutos)

• Explicación del objetivo de la clase: combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar en diferentes situaciones.


• Realización de ejercicios de coordinación motriz, como saltos, giros, desplazamientos laterales, etc.


• Aplicación de los movimientos aprendidos a través de juegos y actividades lúdicas.

4. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido y cómo pueden aplicar estos patrones de movimiento en su vida diaria.


• Asignación de tarea: dibujar una situación en la que utilicen los patrones de movimiento aprendidos.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.

2. Calentamiento y activación (10 minutos)

• Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Juego de "el estiramiento mágico" para fortalecer la coordinación y el equilib