Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al problema):

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Sabemos la importancia de una alimentación saludable y cómo integrar alimentos saludables en nuestra dieta?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos que consumen y su procedencia.


• Promover la reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede afectar nuestra salud.


• Mostrar imágenes de animales y plantas relacionadas con los alimentos que se consumen comúnmente.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen alimentos en grupos (animales o plantas).

Sesión 2 (Investigación y conocimiento):

• Realizar una salida al patio de la escuela o a un huerto cercano.


• Observar y explorar diferentes plantas y árboles.


• Identificar las diferentes partes de una planta (raíz, tallo, hojas, frutos).


• Reflexionar sobre cómo las plantas nos proporcionan alimentos saludables.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o recorten y peguen alimentos en un mural según su procedencia (animal o planta).

Sesión 3 (Investigación y conocimiento):

• Mostrar imágenes de animales relacionados con los alimentos que se consumen comúnmente (vaca, pollo, cerdo, pescado, etc.).


• Identificar los alimentos de origen animal y reflexionar sobre cómo se obtienen.


• Investigar en libros o internet s