Sensibilización sobre la equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la equidad de género (Ciencias Sociales y Educación en Valores)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la discriminación que puede existir en la sociedad, con el fin de reflexionar sobre estas situaciones y proponer acciones en contra de la discriminación.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparte algo que le gusta hacer, independientemente de su género.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por equidad de género y discrimación.


3. Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos concretos de situaciones de discriminación por género.


4. Realizar una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños, en la que cada grupo deberá identificar ejemplos de discriminación de género en su entorno escolar y proponer acciones para combatirla.


5. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y elaboración de un listado con las acciones propuestas.

Recursos: Proyector, video o presentación sobre equidad de género, papel y lápiz.

Sesión 2: La diversidad de identidades de género (Ciencias Sociales y Educación en Valores)

Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes identidades de género que existen y promover el respeto y la inclusión hacia todas ellas.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando las acciones propuestas en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de imágenes o tarjetas en la que los alumnos deben asociar cada imagen con una identidad de género.


3. Presentar diferentes testimonios o narraciones de personas que han vivido situaciones de discriminación por su identidad de género.


4. Realizar una activida