Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que hayan vivido en la comunidad.


• Explicar el concepto de diálogo como una herramienta para resolver conflictos.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen ejemplos de conflictos y cómo podrían resolverse mediante el diálogo.

Sesión 2:

• Reflexión: Presentar el problema específico de los alumnos del 5° grupo A, quienes tienen diferencias de opiniones debido a la diferencia de género y pensamiento.


• Presentar la importancia de respetar y valorar las diferencias.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus opiniones y puntos de vista sobre el tema, fomentando el respeto y la escucha activa.

Sesión 3:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones conflictivas relacionadas con la diferencia de género y pensamiento.


• Cada grupo deberá investigar y analizar cuáles podrían ser las alternativas para resolver dichas situaciones, enfatizando en el diálogo como herramienta principal.


• Presentar los resultados de la investigación y en conjunto, analizar y discutir las diferentes alternativas