Introducción al tema y selección de medios de comunicación
Kenny Jared Coutiño
Ubicación curricular
Contenido Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Da seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de medios de comunicación (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Introducir el tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
- Explicar a los alumnos la importancia de mejorar su ortografía y escribir textos con razonamiento crítico.
- Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la sesión:
Presentación del tema (10 minutos):
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si están familiarizados con los medios de comunicación escrita.
- Explicar brevemente qué son los medios de comunicación escrita y su importancia en la difusión de noticias.
- Destacar la relevancia de seguir noticias en diferentes medios para obtener una visión crítica y objetiva de los acontecimientos.
Discusión sobre la ortografía y razonamiento crítico (15 minutos):
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de escribir correctamente y expresar sus ideas de manera clara.
- Fomentar el razonamiento crítico preguntando a los alumnos cómo pueden evaluar la veracidad de las noticias que leen.
Actividad: selección de medios de comunicación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo una lista de diferentes medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, blogs, etc.).
- Pedir a los grupos que discutan y seleccionen dos medios de comunicación escrita de su interés.
- Cada grupo debe justificar su elección, mencionando los aspectos que consideraron importantes.
Sesión 2: Análisis de noticias en diferentes medios de comunicación (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Analizar n