Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Problemas de la violencia hacia la mujer en el contexto social y las organizaciones gubernamentales que la apoyan

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos la problemática de la violencia hacia la mujer en el contexto social y la importancia de abordarla desde la perspectiva de género.


• Planteamiento de preguntas iniciales: Formular preguntas como: ¿Cuáles son las causas de la violencia de género? ¿Qué impacto tiene en la vida de las personas? ¿Qué medidas de protección existen actualmente para combatir estas problemáticas?

2. Desarrollo:

• Investigación y análisis de casos reales: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas. Pedirles que investiguen sobre el caso, analicen las causas y consecuencias, y reflexionen sobre las medidas de protección necesarias.


• Debate y discusión: Organizar un debate en clase donde los grupos expongan sus hallazgos y reflexiones. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover