Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal a atender: Normas, límites y valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

• Presentar el tema a los alumnos y explicar su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de reproducción, ITS y embarazo en adolescentes.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta la adolescencia.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que incluya los principales cambios físicos, emocionales y sociales en cada etapa.

Sesión 2: Presentación de la información recopilada

• Cada grupo expondrá su mapa conceptual al resto de la clase, explicando de manera clara y concisa las etapas del desarrollo humano.


• Se realizará una discusión guiada para que los alumnos identifiquen las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en la adolescencia, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión personal a través de preguntas como: ¿Cuáles son los f