Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Los alumnos no le toman la importancia de defender y exigir sus derechos.


• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un caso real en el que se hayan violado los derechos humanos en México o en el mundo.


• Análisis de la situación: Los grupos deberán analizar las causas y consecuencias de la violación de los derechos humanos en el caso asignado.

Cierre (10 minutos):

• Debate: Cada grupo deberá exponer su caso y el resto de los grupos deberán debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en ese caso.


• Reflexión: Al finalizar el debate, los alumnos deberán reflexionar sobre las conclusiones a las que llegaron y su importancia para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación: Recordar las conclusiones del debate anterior y cómo se relacionan con el tema de los derechos humanos.


• Presentación de la actividad: Realizar una actividad práctica para ejemplificar la importancia de defender y exigir los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):