Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Explicar con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos; representarlos con recursos gráficos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a abordar: A los alumnos les resulta difícil expresar por medio del lenguaje oral y escrito los procesos que viven.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad natural a través de imágenes y ejemplos de la comunidad y otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la diversidad natural.


• Fomentar la observación y descripción de los elementos naturales presentes en el entorno.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen o pinten elementos naturales de su comunidad.

Sesión 2: Explorando la diversidad natural (45 minutos)

• Realizar una salida a la comunidad o a un lugar cercano para observar y explorar la diversidad natural.


• Promover la observación y el registro de los elementos naturales encontrados.


• Realizar una actividad de clasificación de los elementos encontrados.


• Fomentar la expresión oral y la comunicación entre los alumnos para compartir sus observaciones.

Sesión 3: Procesos y fenómenos naturales (45 minutos)

• Introducir la idea de los procesos y fenómenos naturales a través de ejemplos concretos.


• Realizar experimentos sencillos que ilustren algunos procesos naturales, como la germinación de una semilla o la evapora