Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad

Clarissa Canche
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, especialmente en relación a la mala alimentación, para posteriormente proponer alternativas de solución viables.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos): El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les comentará que en las próximas sesiones trabajarán sobre el tema de alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad, específicamente relacionado con la mala alimentación. Se les explicará que el objetivo es que reflexionen sobre estos problemas y propongan soluciones.



  2. Brainstorming (10 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les pedirá que compartan ejemplos de problemas y conflictos relacionados con la mala alimentación que han observado en su comunidad. Cada grupo deberá anotar sus ideas en una hoja.



  3. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus ideas con toda la clase y se irán anotando en el pizarrón. El profesor guiará la discusión y promoverá la reflexión sobre las causas y consecuencias de estos problemas.



  4. Reflexión individual (15 minutos): Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre los problemas y conflictos relacionados con la mala alimentación en su comunidad y cómo se siente al respecto.




Sesión 2: Investigación sobre alternativas de solución (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre alternativas de solución a los problemas y conflictos relacionados con la mala alimentación en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos): El profesor