Introducción al tema
mizael piñon
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos saludables, agua potable y realizar actividad física.
Actividades:
- Iniciar la sesión mostrando imágenes de personas realizando actividades físicas y consumiendo alimentos saludables. Preguntar a los estudiantes qué observan en las imágenes y si creen que es importante realizar estas acciones.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes alimentos y bebidas que consumen en su hogar, escuela y comunidad.
- Presentar el término "alimentos saludables" y preguntar si saben qué significa. Invitarlos a investigar en casa sobre diferentes alimentos y bebidas que consideren saludables.
Sesión 2: Investigación sobre alimentos y bebidas saludables
Objetivo: Investigar y recolectar información sobre los alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.
Actividades:
- Revisar la investigación que realizaron en casa sobre alimentos saludables. Discutir en grupo qué alimentos consideran saludables y por qué.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad. Pueden entrevistar a personas de la comunidad, visitar tiendas de alimentos o buscar información en libros y internet.
- Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación en la siguiente sesión.
Sesión 3: Presentación de los resultados de la investigación
Objetivo: Compartir y discutir los resultados de la investigación sobre alimentos y bebidas saludables en la comunidad.
Actividades:
- Cada grupo presenta los resultados de su investigación. Deben mencionar los alimentos