Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben graficar los valores de posición tiempo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de fuerza y movimiento.


• Plantear el problema de los alumnos que no saben graficar los valores de posición tiempo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimiento que los alumnos conocen.


• Presentar los elementos relacionados con el movimiento: posición, velocidad y aceleración.


• Explicar el concepto de velocidad y aceleración, ejemplificando con situaciones cotidianas.


• Realizar experimentos sencillos para aplicar los conceptos de velocidad y aceleración.

Cierre:

• Reflexionar sobre los experimentos realizados y los conceptos aprendidos.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen los experimentos con los conceptos teóricos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de velocidad y aceleración.


• Realizar una actividad de repaso en forma de juego o competencia para recordar lo