Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren situaciones de desigualdad y vulneración de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cuáles consideran que son los más importantes.


• Presentar el problema a trabajar: La falta de integración y respeto hacia los compañeros en el aula. Explicar que abordaremos este problema desde la perspectiva de los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición del docente sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Explicar su importancia y los valores que representan.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un caso específico de vulneración de derechos humanos en México o en el mundo. Los alumnos deberán investigar y analizar dicho caso, identificar los derechos violados y proponer acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en esa situación.


• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad en el aula y en la sociedad.


• Realizar una actividad de