Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Georgina Rendón- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar lenguas de la comunidad y otros lugares.
Objetivo: Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar: Los alumnos presentan dificultad para relacionarse con seguridad y confianza, quedando limitadas sus posibilidades de participación e integración.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: ¿Qué es la diversidad de formas de expresión oral?
- Actividad: Juego de presentación utilizando movimientos corporales y gestos.
- Lectura en voz alta de un cuento que resalte la importancia de la diversidad cultural.
Sesión 2:
- Conversación sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad.
- Actividad: Juego de adivinanzas utilizando sonidos y ritmos.
- Presentación de una canción en una lengua diferente a la del grupo.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas.
- Actividad: Trabalenguas en diferentes lenguajes.
- Juego de roles utilizando movimientos corporales y gestos para representar las diferentes lenguas.
Sesión 4:
- Investigación sobre juegos tradicionales de otras comunidades y sus formas de expre