Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Karina Vasquez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de actividades y eventos relevantes, promoviendo la escucha activa, el comentario y la pregunta sobre lo narrado.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una imagen o fotografía de un evento o actividad relevante en la comunidad y generar una breve conversación sobre lo que ven en la imagen.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una narración oral de un evento o actividad relevante en la comunidad por parte del docente.
- Fomentar la escucha activa: Los alumnos deben prestar atención a la narración y tomar notas sobre lo que más les llame la atención o les cause extrañeza.
- Comentar y preguntar: Los alumnos tendrán la oportunidad de comentar y hacer preguntas sobre lo narrado, expresando lo que les interesa, lo que no comprenden o lo que les causa extrañeza.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la narración y los comentarios y preguntas que surgieron.
- Tarea: Investigar en casa sobre un evento o actividad relevante en su comunidad y preparar una breve narración oral para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Practicar la narración oral de actividades y eventos relevantes en la comunidad, promoviendo la escucha activa y el uso de signos de puntuación al realizar e