Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Ortografía, conteo

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones y su importancia en la vida diaria.


• Discusión en grupo sobre situaciones en las que se utilizan instructivos.


• Actividad grupal: Los estudiantes deben buscar en revistas o periódicos ejemplos de instructivos y compartirlos con la clase.


• Presentación de un video o lectura relacionada con la elaboración de instructivos.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Los estudiantes deben proponer un objetivo común relacionado con la elaboración de instructivos y su utilidad en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para desarrollar el proyecto.


• Actividad individual: Los estudiantes deben investigar sobre la forma de elaborar instructivos y recopilar información relevante para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de la información recopilada por los estudiantes sobre la forma de elaborar instructivos.


• Discusión en grupo: ¿Qué elementos deben incluir los instructivos? ¿Cuál es su estructura? ¿Qué características deben tener para ser claros y comprensibles?


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben elaborar un instructivo para una tarea específica (ejemplo: elaborar un sándwich).

Sesión 4:

• Presentación y revisión de los instructivos elaborados por los grupos.