Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo PDA: Coordina movimientos con control y equilibrio al resolver situaciones cotidianas, participar en juegos tradicionales y representaciones individuales o colectivas en igualdad de oportunidades y sin distinción de género.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Exploración corporal y movimiento en el aula.

• Actividad: Realizar juegos de estiramiento y movimientos suaves para calentar el cuerpo.


• Actividad: Los alumnos se desplazarán por el aula realizando diferentes movimientos como saltos, giros, reptar, etc.


• Actividad: Juego de imitar movimientos de animales.

Sesión 2:
Tema: Movimiento en el patio escolar.

• Actividad: Realizar una caminata alrededor del patio escolar.


• Actividad: Juego de seguimiento al líder, donde cada alumno debe imitar los movimientos del compañero que está al frente.


• Actividad: Juego de relevos, donde los alumnos se desplazan realizando diferentes movimientos de un punto a otro.

Sesión 3:
Tema: Movimiento en espacios cerrados.

• Actividad: Juego de obstáculos en el aula, donde los alumnos deben ir superando diferentes desafíos físicos.


• Actividad: Realizar una coreografía sencilla en grupo.


• Actividad: Juego de equilibrio, donde los alumnos deben caminar sobre una línea recta hecha con cinta adhesiva en el suelo.

Sesión 4:
Tema: Movimiento en espacios abiertos.

• Actividad: Realizar una salida al parque cercano a la escuela, donde los alumnos podrán corre