Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º - Artes

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura y redacción de textos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Valor estético de la naturaleza y su importancia en nuestras vidas cotidianas".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "valor estético".


• Motivar la reflexión sobre la importancia de apreciar y expresar la belleza en la naturaleza.

Desarrollo:

• Realizar una caminata al aire libre en la comunidad para observar y analizar elementos estéticos presentes en la naturaleza.


• Fomentar el diálogo y la expresión de opiniones sobre los elementos estéticos encontrados.


• Realizar un dibujo o fotografía de un elemento natural que consideren estéticamente valioso.

Cierre:

• Compartir y discutir los dibujos o fotografías realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y expresar la belleza en la naturaleza.


• Plantear la tarea de investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas que se inspiran en la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el valor estético de la naturaleza.


• Presentar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas inspiradas en la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre otras manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza.

Desarroll