Introducción al tema de multiplicación y división
Estela Vidal
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema de multiplicación y división
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la sesión.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre multiplicación y división. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de descubrimiento guiado: entregar a cada alumno una hoja de trabajo con ejercicios de multiplicación y división de números naturales de una cifra. Pedirles que resuelvan los ejercicios individualmente.
- Luego, en parejas, los alumnos deben comparar sus respuestas y discutir sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.
- Finalmente, en plenaria, cada pareja compartirá una estrategia utilizada y cómo la comprobaron.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la relación entre multiplicación y división como operaciones inversas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilicen la multiplicación y la división.
SESIÓN 2: Aplicación de estrategias para calcular mentalmente productos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la relación entre multiplicación y división.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos trabajarán en grup