Materiales, procesos técnicos y comunidad

Laura Montalvo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de la comunidad.

  • Planteamiento del problema: falta de acceso a materiales y procesos técnicos en la comunidad.


Desarrollo:



  • Lectura de textos relacionados con el uso de materiales y procesos técnicos en la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de los diferentes materiales y procesos técnicos.

  • Investigación en línea sobre proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el uso de materiales y procesos técnicos en comunidades locales.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos adecuados en la comunidad.

  • Tarea: elaborar una lista de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad y analizar su eficiencia y sustentabilidad.


Sesión 2


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación sobre proyectos de aprendizaje servicio relacionados con materiales y procesos técnicos.

  • Planteamiento del problema: falta de conciencia sobre la eficiencia y sustentabilidad de los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


Desarrollo:



  • Lectura de textos relacionados con la eficiencia y sustentabilidad de los materiales y