Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no conocen los juguetes tradicionales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos.

• Presentar el tema a través de una conversación en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Hacer preguntas a los alumnos para generar una reflexión sobre cómo estos objetos facilitan y mejoran sus actividades diarias.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y solicitar a los alumnos que los identifiquen y describan su función.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Juguetes tradicionales.

• Introducir el tema de los juguetes tradicionales y explicar su importancia cultural.


• Mostrar a los alumnos diferentes juguetes tradicionales y pedirles que los observen y los describan.


• Promover una discusión en grupo sobre los juguetes tradicionales y su relevancia en la sociedad.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Juguetes tecnológicos.

• Presentar a los alumnos diferentes juguetes tecnológicos y explicar su funcionamiento.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan manipular y explorar algunos juguetes tecnológicos.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre los beneficios y desventajas de los juguetes tecnológicos en comparación