Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Expresión artística

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre el tema a tratar en la clase.


• Plantear el problema de la expresión artística en la comunidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con la expresión artística en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los lenguajes artísticos que se pueden utilizar para expresar problemas de la comunidad (pintura, escultura, fotografía, música, etc.).


• Presentar ejemplos de proyectos artísticos realizados en otras comunidades para solucionar problemas similares.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad que puedan abordar artísticamente.


• Facilitar materiales y recursos para que los alumnos puedan experimentar con diferentes técnicas artísticas y explorar soluciones creativas para el problema asignado.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su propuesta artística y explique cómo soluciona el problema de la comunidad.


• Fomentar la reflexión y el análisis crítico de las propuestas presentadas.


• Realizar una retroalimentación grupal destacando los aspectos positivos de cada proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobr