Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo PDA: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Problemática: Escuela rural El Agua Blanca, Iturbide, Hidalgo, México.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos y su importancia.


• Presentación del problema: La situación en la escuela rural El Agua Blanca, Iturbide, Hidalgo, México, donde no se tiene acceso a agua potable.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior: Presentación de los resultados de la investigación sobre la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo.