Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo (PDA): Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Los alumnos no reflexionan sobre la historia y los obstáculos que atravesaron las mujeres para luchar por los derechos humanos de todos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de estudiar la historia de las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Plantear el problema y motivar a los alumnos a reflexionar sobre él.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre los derechos que tienen actualmente las mujeres y cómo han cambiado a lo largo de la historia.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de obstáculos que enfrentaron las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Cada grupo deberá investigar y analizar uno de los obstáculos asignados, utilizando fuentes confiables y recursos digitales.


• Los grupos deberán preparar una presentación oral sobre su obstáculo y cómo las mujeres lo enfrentaron.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su trabajo en plenaria, compartiendo la información y reflexionando sobre las estrategias y logros de las mujeres en la lucha por sus derechos.


• Realizar una síntesis del tema y reforzar el objetivo de comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y revisar b