Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la pérdida de las tradiciones mexicanas, como el altar de muertos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la clase con una dinámica de rompehielos en la que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias previas sobre la sexualidad y la reproducción.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con la cultura y las tradiciones mexicanas.

Desarrollo:

• Proyectar un video o presentación sobre las distintas formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de cómo su cultura influye en su comprensión de la sexualidad y la reproducción.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica para investigar cómo se comprende la sexualidad y la reproducción en esa cultura.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• En plenaria, discutir las distintas formas en que se comprende la sexualidad y la reproducción