Introducción al tema y análisis de instrucciones
Kary KH- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de instrucciones
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de empleo de textos con instrucciones y analizar distintos ejemplos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y planteamiento del objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por instrucciones y su importancia en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de ejemplos (15 minutos): Mostrar a los alumnos distintos textos con instrucciones, como una receta de cocina, un instructivo para armar un juguete o un manual de instrucciones de un electrodoméstico. Leer en voz alta cada uno y resaltar las características comunes de este tipo de textos.
b. Análisis de ejemplos (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos analizarán uno de los ejemplos presentados. Deberán identificar las partes importantes de las instrucciones, como el título, los pasos a seguir y los materiales necesarios. Después, cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase.Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre la importancia de saber leer y entender textos con instrucciones en diferentes contextos de la vida diaria. Anunciar que en la próxima sesión los alumnos pondrán en práctica lo aprendido.
Sesión 2: Aplicación de instrucciones en juegos
Objetivo: Practicar la lectura y comprensión de instrucciones a través de la realización de juegos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase. Pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia en la que hayan tenido que segui