Exposición sobre temas diversos
Yesika Yanett Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de Primaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Desarrollo de la planeación en 4 sesiones de 45 minutos cada una:
Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y planificación de la exposición.
Actividades:
- Presentación del tema: "Conozcamos la historia de nuestra comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos históricos les gustaría aprender sobre su comunidad.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tema histórico de la comunidad para investigar y exponer.
- Explicar la importancia de planificar la exposición y proporcionar pautas para la elaboración de materiales de apoyo.
Sesión 2:
Objetivo: Elaboración de materiales de apoyo y apuntes.
Actividades:
- Revisar los avances de los grupos en la investigación de sus temas históricos.
- Proporcionar ejemplos y consejos sobre cómo elaborar materiales de apoyo efectivos, como carteles, presentaciones digitales o maquetas.
- Ayudar a los estudiantes a tomar apuntes relevantes sobre su tema y a organizar la información en una guía para la exposición.
Sesión 3:
Objetivo: