Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Martha Luz Guzm�n
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el tema "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: Respeto, auto regulación y orden en el salón de clases.
Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de respeto y orden en el salón.
- Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mantener el respeto, la auto regulación y el orden en el salón de clases?
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al tema de los números negativos y su relación con el cero.
- Planteamiento de situaciones donde se requiere el uso de números negativos.
- Realización de ejercicios prácticos utilizando sumas y restas con números positivos y negativos.
- Observación de patrones y la importancia del cero como referencia.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero.
- Retomar el problema interdisciplinar y pedir a los alumnos que propongan soluciones para mantener el respeto, la auto regulación y el orden en el salón de clases.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de las normas de respeto y orden en el salón.
- Retroalimentación del problema interdisciplinar y discusión de las soluciones propuestas por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Repaso del tema de números negativos y su relación con el cero.
- Ejercicios prácticos de ordenamiento de números positivos y negativos.
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