Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Objetivo de la secuencia didáctica: Elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo, promoviendo la reflexión sobre la importancia de la prevención y fomentando valores para una buena convivencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará el tema de la clase y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la prevención en la resolución de problemas colectivos.


• Actividad de inicio: Los alumnos formarán equipos y discutirán sobre diferentes problemas colectivos que puedan ser abordados en el tríptico informativo.


• Planteamiento del problema: El docente guiará una discusión en clase sobre la importancia de los valores en la convivencia y cómo estos pueden contribuir a prevenir problemas colectivos.


• Tarea: Los alumnos investigarán en casa sobre un problema colectivo específico y buscarán información relevante para el tríptico informativo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Discusión y selección del problema colectivo: Los alumnos compartirán con el grupo la información que investigaron y se llevará a cabo una discusión en clase para elegir el problema colectivo que se abordará en el tríptico informativo.


• Establecimiento de objetivos: Se establecerán los objetivos del tríptico informativo, enfocados en la prevención del problema colectivo seleccionado y la promoción de valores para una buena convivencia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización del contenido: Los alumnos, en equipos, organizarán la información relevante sobre el problema colectivo elegido y la forma en que se abordará en el tríptico informativo.