Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los alumnos no encuentran sentido de identidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con los hitos científicos y tecnológicos.


• Planteamiento de la problemática de la falta de sentido de identidad y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Explicación de los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Análisis en grupos de cómo estos hitos han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Investigación por parte de los alumnos sobre un hito científico o tecnológico en particular y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción