Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Objetivo: Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de migración y su importancia en el mundo actual.


• Actividad inicial: Mostrar un video que muestre testimonios de migrantes internacionales y el impacto que tiene la migración en sus vidas.


• Análisis de noticias: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles noticias recientes sobre migración. Cada grupo deberá analizar una noticia y discutir las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales que se derivan de la migración en ese caso específico.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Documentales: Proyectar un documental que muestre la realidad de los migrantes en diferentes países. Durante la proyección, los alumnos deberán tomar notas sobre las causas y consecuencias de la migración en el caso mostrado.


• Debate: Al finalizar el documental, se abrirá un debate en el que los alumnos podrán compartir sus reflexiones y opiniones sobre el tema.

Sesión 3 (45 minutos):

• Testimonios de migrantes internacionales: Invitar a algún migrante internacional a contar su experiencia en clase. Los alumnos podrán hacer preguntas y estable