Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación al inicio de la clase.
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre figuras geométricas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué animales, plantas u objetos pueden representarse con figuras geométricas.
   
   
   
   



3. Indagación y exploración (20 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno un tangram y otras figuras geométricas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, de manera individual, elijan un animal, planta u objeto y lo representen utilizando las figuras geométricas.
   
   
   • Mientras los alumnos trabajan, el docente los observará y realizará preguntas para guiar su pensamiento crítico, como "¿Por qué elegiste esas figuras?", "¿Qué propiedades tiene cada figura que utilizaste?".
   
   
   
   



4. Socialización y reflexión (5 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos mostrarán sus representaciones al resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan sus observaciones sobre las figuras utilizadas, sus nombres y propiedades.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recuerdemos (5 minutos)

   
   
   
   
   • Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. A