Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Meredith Marban
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Planteamiento del problema: Los alumnos no fomentan el respeto a los derechos humanos.

  3. Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos y generar una reflexión grupal.


Desarrollo:



  1. Investigación del tema: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en los retos que enfrentan las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

  2. Análisis de casos: Los grupos analizarán casos concretos de violaciones a los derechos humanos en las poblaciones marginadas y vulneradas y deberán identificar las causas y consecuencias de dichas violaciones.

  3. Debate: Se realizará un debate entre los grupos para discutir las acciones que podrían implementarse para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Cierre:



  1. Plenaria: Los grupos compartirán sus conclusiones y propuestas de acciones para fortalecer los derechos humanos en las poblaciones marginadas y vulneradas.

  2. Reflexión f