Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atención al problema de la violencia

Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve reflexión en torno al problema de la violencia y sus consecuencias en la convivencia escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que experimentamos en situaciones de conflicto.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto literario relacionado con el tema, que permita identificar los sentimientos de los personajes y su influencia en la toma de decisiones.


• Discusión grupal sobre las decisiones que tomaron los personajes y cómo los sentimientos influyeron en ellas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los sentimientos que experimentan en situaciones de conflicto y cómo estos afectan su toma de decisiones.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad práctica.


• Elaboración de un compromiso personal para gestionar los afectos de manera adecuada en la toma de decisiones y promover una convivencia inclusiva y equitativa.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o conocido en la que se aborde el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Sesión 2: La influencia