Exposición sobre temas diversos

jose luis mendez

Ubicación curricular

Contenido Exposición sobre temas diversos.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Inclusión
Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo
Objetivo: El alumno podrá planificar y preparar su exposición, elaborando los materiales de apoyo necesarios.

Actividades:

Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos. Explicar a los alumnos en qué consiste una exposición y cómo se realiza.

Ejemplo de exposición: Mostrar a los alumnos un video o presentación donde se muestre una exposición sobre un tema diverso, utilizando los elementos necesarios (apoyos visuales, apuntes, pronombres y nexos).

Elección del tema: Los alumnos escogerán un tema diverso de su interés para realizar su exposición. Pueden ser temas como animales, deportes, países, entre otros.

Planificación de la exposición: Los alumnos deberán organizar la información de su tema y decidir qué puntos serán expuestos. Pueden utilizar un organizador gráfico para estructurar su exposición.

Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos prepararán materiales visuales que apoyen su exposición, como tarjetas, dibujos o imágenes. Pueden utilizar materiales reciclados para fomentar la conciencia ambiental.

Realización de apuntes: Los alumnos tomarán apuntes sobre los puntos principales de su exposición, que utilizarán como guía durante su presentación.

Sesión 2: Exposición y valoración del interés del auditorio
Objetivo: El alumno realizará su exposición, utilizando pronombres y nexos, y valorando el interés del auditorio.

Actividades: