Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos acerca de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan situaciones en las que se hayan lastimado o hayan visto a alguien lastimarse.


• Desplegar en el pizarrón o en cartulinas imágenes de situaciones de riesgo, como caídas, objetos cortantes, sustancias peligrosas, etc. Invitar a los alumnos a identificar qué podrían hacer para evitar accidentes en cada una de ellas.


• Mostrar un video corto que ejemplifique algunos comportamientos seguros y otros riesgosos en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden tomar para cuidar su integridad personal y la de los demás.


• Distribuir tarjetas a los alumnos con situaciones de riesgo escritas en ellas. Pedirles que identifiquen si la situación es segura o riesgosa y que expliquen sus razones. Fomentar el debate y la reflexión.

Sesión 2: Conociendo las normas de seguridad
Objetivo: Identificar las normas de seguridad que deben seguir en diferentes contextos.

• Realizar una actividad donde los alumnos, en parejas o pequeños grupos, dibujen un lugar seguro de su elección (su casa, el parque, la escuela, etc.) y señalen las normas de seguridad que deben seguir en ese lugar.


• Proponer un juego de roles donde los alumnos asuman diferentes personajes (niño, madre, padre, bombero, policía, etc.) y representen situaciones cotidianas donde se apliquen las normas de seguridad.


• Invitar a los alumnos a compartir situaciones en las que hayan seguido o no seguido las normas de seguridad y reflexionar sobre las consecuencias de sus