Construcción del proyecto de vida.
Primaria Lopez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida.
Objetivo (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre sus metas y sueños a futuro.
- Actividad de reflexión: Elaborar una lista de necesidades e intereses personales y grupales.
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes profesiones y oficios que puedan relacionarse con sus intereses y metas.
- Socialización de la información: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Discusión en grupos: Los alumnos se agruparán de acuerdo a sus intereses y metas comunes para discutir cómo podrían satisfacer esas necesidades.
- Planificación del proyecto de vida: Cada grupo elaborará un plan de acción detallado para lograr sus metas, teniendo en cuenta los recursos y habilidades necesarios.
- Presentación de los planes: Cada grupo compartirá su plan de acción con el resto de la clase.
Sesión 3:
- Puesta en práctica: Cada grupo llevará a cabo una actividad relacionada con su plan de acción, que pueda contribuir de alguna manera a la comunidad.
- Reflexión y evaluación: Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión en grupo para evaluar el proceso y los resultados obtenidos.
- Cierre de la clase: Destacar la importancia de replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para lograr nuestras metas, y promover la autodeterminación.
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