Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los padres que no enseñan estos temas y la delicadeza con la que se deben tratar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de inicio: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del desarrollo humano y la reproducción.


• Introducción al concepto de infancia: Características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar de los niños.


• Actividad de indagación: Realización de una investigación en grupos sobre la importancia de la infancia en el desarrollo humano y cómo satisfacer las necesidades de los niños.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de adolescencia: Características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar de los adolescentes.


• Actividad de indagación: Realización de una entrevista a un adolescente acerca de su experiencia en esta etapa y cómo se satisface sus necesidades.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la educación sexual en la adolescencia y la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no d