Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Uso y abuso del celular como distractor académico y bajo rendimiento.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses?


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Fase de desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la definición y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes objetos como herramientas, máquinas o instrumentos.


• Investigación en grupos sobre el proceso de cambio técnico de alguna herramienta, máquina o instrumento específico y su impacto en la satisfacción de necesidades e intereses de distintas sociedades.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades e intereses hum