Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Educación Física

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar y potenciar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Investigación en línea sobre diferentes disciplinas deportivas o actividades físicas relacionadas con el tema.


• Elaboración de carteles o presentaciones para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Exposición de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una breve obra de teatro que muestre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realización de diversas actividades físicas que involucren el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices (por ejemplo, juegos de equilibrio, saltos o lanzamientos).

Cierre:

• Diálogo grupal sobre las experiencias vividas durante las actividades.


• Reflexión sobre cómo estas capacidades, habilidades y destrezas motrices pueden aplicarse en otras situaciones de la v