Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado y promoción de una vida saludable.

Ingrid García
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado y promoción de una vida saludable.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)



  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con el cuerpo humano y la alimentación saludable. Se les pide a los alumnos que compartan lo que saben sobre el tema y sus inquietudes.

  • Conversación en grupo: Se plantean preguntas como ¿qué órganos creen que están involucrados en la digestión? ¿qué sucede con los alimentos que ingerimos? ¿qué alimentos consideran que son saludables?

  • Registro de ideas previas: Los alumnos anotan en sus cuadernos lo que saben sobre el sistema digestivo y los alimentos saludables.


Sesión 2: Exploración de la estructura y funciones del sistema digestivo (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos se organizan en grupos pequeños y reciben láminas con imágenes del sistema digestivo, las cuales deben organizar en orden secuencial.

  • Discusión en grupos: Los alumnos comentan el orden en el que ubicaron las imágenes y argumentan sus decisiones. Luego, se realiza una puesta en común en la que se comparten las ideas de cada grupo.

  • Presentación del sistema digestivo: El docente realiza una explicación detallada del sistema digestivo, destacando los órganos y su función principal.


Sesión 3: Procesos de la digestión y relación con el sistema circulatorio (45 minutos)



  • Experimento: Los alumnos realizan una actividad práctica en la que simulan la digestión de los alimentos. Se utilizan materiales como una bolsa de plástico (estómago), jugo de limón (ácido estomacal) y una media de nailon (intestino