Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del ruido en el desarrollo de la planeación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se utilice el álgebra en la vida cotidiana.


• Introducir el tema del ruido y su impacto en nuestra salud y bienestar.


• Presentar a los alumnos el problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente el ruido en una habitación?

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar cómo se puede medir y representar el ruido en decibelios.


• Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de ruido y pedirles que midan su nivel de ruido utilizando una aplicación en sus teléfonos móviles.


• Guiar a los alumnos para que representen algebraicamente el nivel de ruido en función del tiempo utilizando una variable.


• Pedir a los alumnos que realicen diferentes cálculos algebraicos para comparar el nivel de ruido en diferentes momentos.

3. Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el álgebra para representar y calcular el nivel de ruido en diferentes situaciones.


• Concluir la clase reforzando el objetivo del aprendizaje y su aplicación en la vida cotidiana.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la participación y colaboración en el trabajo en grupo.


2. Ejercicio de cálculo algebr