La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Apertura (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "comunidad".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento corto que narre la importancia de la comunidad en la vida diaria.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las problemáticas sociales y ambientales que pueden existir en su comunidad.
   
   
   • Registro de las problemáticas identificadas en una lista.
   
   
   
   



3. Aprendizaje servicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la metodología de aprendizaje servicio.
   
   
   • Explicación de la importancia de identificar y reflexionar sobre las problemáticas de la comunidad.
   
   
   • Planteamiento de una actividad en la que los alumnos deberán investigar más a fondo una problemática específica de su comunidad para proponer acciones de solución.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Apertura (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de las problemáticas identificadas en la sesión anterior.
   
   
   • Recordatorio de la actividad a realizar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en grupos para investigar sobre la problemática asignada.
   
   
   • Elaboración de propuestas de acciones para solucionar la problemática identificada.
   
   
   • Preparación de una exposición para compartir las pro