Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Emilio Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Desigualdad económica en la zona metropolitana del Valle de México.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una problematización: ¿Qué es la desigualdad socioeconómica y cómo afecta la calidad de vida de las personas en México y el mundo?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la desigualdad económica.
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos y asignación de un área específica de investigación relacionada con la desigualdad económica en la zona metropolitana del Valle de México (educación, salud, vivienda, empleo, etc.).
- Investigación en línea y consulta de fuentes confiables para recopilar información sobre el área asignada.
- Análisis y discusión en grupo sobre los hallazgos encontrados.
Cierre:
- Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las diferentes áreas de investigación.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Introducción de nuevos conceptos relacionados con las desigualdades socioeconómicas (pobreza, margin