Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: El alumno debe narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: A los alumnos se les dificulta realizar narraciones de eventos en la familia, escuela y comunidad.

Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una fotografía de una actividad o evento escolar.
   
   
   • Hacer preguntas para activar el conocimiento previo (¿Qué creen que esté sucediendo en la foto? ¿En qué ocasión se llevará a cabo esta actividad? ¿Qué piensan que sucederá después?)
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre los eventos o actividades que han tenido lugar en la escuela.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que deberán narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.
   
   
   • Indicar que el objetivo es que aprendan a organizar su narración de manera temporal y causal.
   
   
   • Presentar los recursos disponibles para el proyecto, como fotografías, videos o testimonios de personas que hayan participado en los eventos o actividades escolares.
   
   
   
   



3. Desarrollo del proyecto (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un evento o actividad escolar específica para narrar.
   
   
   • Proporcionarles el material necesario para investigar sobre el evento o actividad asignada (fotografías, videos, testimonios, etc.).
   
   
   • Orientar a los alumnos en la organización de su narración, res