Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo PDA: Formular hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Lectura y redacción de textos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Cambio climático, sus consecuencias y la importancia de abordarlo.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre el cambio climático y los factores que lo afectan.


• Lectura de un texto relacionado con el cambio climático y los fenómenos asociados.


• Pregunta generadora: ¿Cómo crees que la actividad humana influye en el cambio climático?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los conceptos de calor, radiación y temperatura.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un experimento para entender la relación entre calor y temperatura.


• Discusión en grupos pequeños sobre los resultados obtenidos.


• Análisis de la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de gases de efecto invernadero.


• Actividad experimental: Los estudiantes simularán el efecto invernadero utilizando recipientes plásticos y luz solar.


• Discusión en grupos sobre los resultados y las implicaciones del efecto invernadero en el cambio climático.


• Redacción de un texto explicativo sobre el efecto invernadero y su relación con el cambio climático.